2 mayo, 2026

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“La ESI no es ideología: es parte de nuestra vida”

Engler remarcó que la ESI no es una materia aislada ni ideología, sino un enfoque transversal. “No puede ser tabú que un niño diga ‘mamá, vos tenés vulva’. Desde nivel inicial se enseñan las partes del cuerpo. La ESI no es Ciencias Naturales, es parte de la vida cotidiana”, afirmó.

También insistió en el rol de las instituciones y las familias: “La ley prevé acuerdos con cada comunidad educativa, sea pública, privada o confesional. Es fundamental conversar con docentes y padres para que todos sepan de qué se trata”.

Los cinco pilares de la ESI (cuidar el cuerpo y la salud, valorar la afectividad, garantizar la equidad de género, respetar la diversidad y ejercer los derechos) permiten abordar la sexualidad de manera integral, desde lo biológico hasta lo emocional y social. “No queremos ver más niñas de 15 años embarazadas, pero sigue pasando. La ESI previene, acompaña y educa desde el respeto y los derechos”, concluyó Engler.

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